Consulta "Todos presentes: por la educación de Puerto Rico"

 

[VEA LA ACTUALIZACIÓN DE ESTA ENTRADA EN

http://bbcerezo.blogspot.com/2013/11/consulta-todos-presentes-por-la_20.html ]

Comience a la Consulta pulsando aquí

El Departamento de Educación llevará a cabo una consulta educativa titulada "Todos presentes: por la educación de Puerto Rico".  La misma se llevará a cabo los días:
21 y 22 de noviembre de 2013.
En esta consulta participarán todos los miembros de la comunidad escolar:

• Maestros
• Estudiantes
• Padres, madres y encargados
• Personal no docente
• Comunidad en general

La consulta se llevará a cabo en las escuelas y por Internet.  Más adelante, se incluirá el enlace a la misma en este blog.

Educar no es tarea de algunos, constituye la prioridad de todo un pueblo, ahora es el momento de actuar por Puerto Rico.  

¡TODOS PRESENTES!

Vea el comunicado oficial aquí:

http://intraedu.dde.pr/descargas/TodosPresentes/Comunicacion%20Oficial%20Todos%20Presentes.pdfhttp://intraedu.dde.pr/descargas/TodosPresentes/Comunicacion%20Oficial%20Todos%20Presentes.pdf

Boletín informativo de la consulta: http://intraedu.dde.pr/Comunicados%20Oficiales/BOLETIN%20-%20CONSULTA%20TODOS%20PRESENTES.pdf

Más información en:
http://www.de.gobierno.pr/consulta-todos-presentes-por-la-educacion-de-puerto-rico
http://www.de.gobierno.pr/anuncian-consulta-historica-para-transformar-la-educacion-de-puerto-rico
http://bibliotecajosecelsobarbosa.blogspot.com/2013/11/consulta-todos-presentes-por-la.html
http://www.slideshare.net/lojeda69/plan-decenal-orientacin-a-estudiantes

Blog para maestros de Español

Excelente blog con información y actividades:
"Recursos para maestros de Español"
http://maestros-espa.blogspot.com/

Puede suscribirse por correo electrónico.  Incluye direcciones de muchos otros blogs educativos.

English language teachers connect to mobile learning

"A survey shows internet-linked phones are being embraced in the classroom."
Link:
http://www.guardian.co.uk/education/2010/sep/14/teachers-mobile-learning

Generadores de crucigramas

Generadores de crucigramas, incluyendo los palabragramas:

http://www.ebam.org/crucigramas.shtml

http://www.spanishprograms.com/free-worksheets-page.htm

http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/CrissCrossSetupForm.asp

http://www.armoredpenguin.com/crossword/

http://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/crossword-puzzle-maker.php

Para más recursos para los maestros del curso Español, visite:
http://www.symbaloo.com/mix/espanol19

Ejemplo:

Busca en la sopa de letras las siguientes palabras:
BIBLIOTECA, LIBROS, MAPAS, ENCICLOPEDIA, DICCIONARIO, REFERENCIA, LECTURA, INVESTIGACION, LITERATURA, ESTUDIO

TXT y educación: ¿pueden relacionarse?

El auge del llamado texteo (txt) invade nuestras escuelas como nunca antes. Prácticamente todos los estudiantes tienen un celular con capacidad para enviar mensajes de texto o, como se le conoce en el leguaje tecnológico, mensajes de SMS (Short Message Service). Este tecnología resulta muy útil para la comunicación rápida, particularmente en los momentos en que no se puede hacer o recibir una llamada formalmente. Sin embargo, el uso exagerado de este método de comunicación trae consigo unos problemas, particularmente dentro de la sala de clases.

Si, como educadores, buscamos alternativas para llamar la atención de nuestros estudiantes a los temas con los que intentamos instruirlos, ¿podríamos utilizar el texteo como herramienta educativa? A continuación, les presento una lista con varios artículos que discuten el tema:

Los mensajes de texto: una herramienta para la educación:
http://edant.clarin.com/diario/2007/08/29/um/m-01488120.htm

El fenómeno social de los mensajes de texto por celulares:
http://portal.educ.ar/debates/sociedad/debate/el-fenomeno-social-de-los-mensajes-de-texto-por-celulares.php

Should Schools Teach SMS Text Messaging?
http://www.pbs.org/teachers/learning.now/2006/10/do_students_need_to_learn_text.html

Texting and Education: What Teachers are Saying About Kids Who Text:
http://www.surfnetkids.com/safety/texting_and_education_what_teachers_are_saying_about_kids_who_text-45617.htm

LOL: Texting and Literacy in Today's "Generation Text":
http://www.surfnetkids.com/safety/lol_texting_and_literacy_in_todays_generation_text-45616.htm

Text Messaging and Implications for its Use in Education:
http://etec.hawaii.edu/proceedings/2009/Tomita.pdf

Generation M2: Media in the Lives of 8 to 18-Year-Olds:
http://www.kff.org/entmedia/upload/8010.pdf


Y, para ayudarnos un poco a entender los mensajes de texto, un diccionarioSMS:
http://www.diccionariosms.com/contenidos/sms_index.php3?body=consultarsms

Escritura colaborativa

En el artículo "Meta-Collaboration: Writing with Students to Engage Learning", el autor discute las ventajas educativas de escribir un ensayo de manera colaborativa entre el maestro y los estudiantes.

1. El maestro mantiene expectivas reales de la capacidad de los estudiantes.
2. El maestro puede ponerse en el lugar de sus estudiantes y evaluar si lo que exige de estos es apropiado y realizable.
3. El maestro aprende a hacer evaluaciones de los ensayos de sus estudiantes de manera realista, sin compararlos con un escrito "ideal", que quizás ni él mismo pueda realizar. Aprende a no esperar más de lo que verdaderamente puede esperar.
4. Se aprende a tomar en consideración las circunstancias en que se redactó el ensayo (tiempo disponible, familiaridad con el tema y otros).
5. El maestro está más conciente de dar asignaciones que tengan relevancia.
6. A los estudiantes les gusta la actividad, pues les encanta compartir información y sus trabajos. En las llamadas Era de la Información y Era Digital, los estudiantes utilizan el Internet para compartir su información en páginas como Facebook, Youtube y otros.

El autor, el Dr. Dan Kulmala, es Profesor Asociado de Inglés en la Universidad Fort Hays State.

El artículo completo, en inglés, se encuentra en la página web de Faculty Focus: http://www.facultyfocusmail.com/ls.cfm?r=248797576&sid=8308478&m=900175&u=MAGNA_FF&s=http://www.facultyfocus.com/articles/effective-teaching-strategies/meta-collaboration-writing-with-students-to-engage-learning/?c=FF&t=F100125-FF